廣東省教育信息平臺(東莞市和教育)

廣東省教育信息平臺(東莞市和教育)app好用嗎？

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特點:

基本情況表自動生成，不需要錄入。

自動計算，合計行不需要/不允許填寫；申報時注意總額是否合理。

保存后會自動跳轉到下一個表格(注意保存按鈕，即使是空的也要保存(自動填零，標識已經(jīng)填好)。

所有表格填寫完畢后，返回列表，檢查表格之間，檢查完表格之間的邏輯關系后報告。

上報的數(shù)據(jù)不能被同級公司修改。如果要修改，只能由上一級公司修改或者返回修改。

報告完成后，您可以導出并打印報告(您可以打印整個工作簿)。

中等職業(yè)學校分專業(yè)表。如果刪除專業(yè)，該專業(yè)下已經(jīng)填寫的數(shù)據(jù)也會被刪除。

要和單機版的數(shù)據(jù)對接，數(shù)據(jù)導入必須滿足兩個條件(第一個是教育部的單位庫中存在這個單位，第二個是申報狀態(tài)必須是未申報)。

可以維護本級及下屬單位的基本信息。

監(jiān)控下屬學校/下屬基層部門的填報進度，看哪些學校報了，哪些沒報，哪些已經(jīng)開始填報。

基本信息匯總(此表可以不填，但要檢查保存)

確保下級單位的所有報表都已提交，且本級報表也已提交，然后再向上一級單位提交。

修改下屬學校/下屬基層部門填報的報表或退回下屬學校修改。

報表查詢:數(shù)據(jù)根據(jù)條件自動疊加，可按區(qū)域行或單元格展開。

批量表內校驗(以下公司已上報，上級公司可以更改，但更改后要對學校的數(shù)據(jù)進行表間校驗)

使用說明:

第一步:用學校代碼登錄系統(tǒng)。

第二步:安裝Office控件(非常重要，只需要下載安裝一次)

第三步:輸入報告(保存數(shù)據(jù)，檢查表格)

步驟4:表間驗證

第五步:舉報。

第6步:報告導出

第7步:打印報告

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